2024年全國(guó)職場(chǎng)人閱讀調(diào)查|如何閱讀，就將如何生活

一個(gè)人在食物鏈的位置，通常并不是由他自己決定。但一個(gè)人在知識(shí)鏈上的位置，常常可以通過(guò)自我行動(dòng)而改變，這就是我們要讀書(shū)的原因。

我們?cè)谥R(shí)鏈上的位置，常常會(huì)影響到我們?cè)谑澄镦湹奈恢?，這可能就是我們讀書(shū)的意義。

01

云端大腦與理性無(wú)知

自身的進(jìn)步，才是生存的鐵律

世界上第一個(gè)成功的搜索引擎的名字意思是“鬧哄哄的呆瓜”（noisy simpleton）。（出自龐德斯通《知識(shí)大遷移》一書(shū)）20世紀(jì)90年代中期，雅虎推出了一個(gè)能方便所有人接觸到事實(shí)世界的工具。只要敲幾次鍵，說(shuō)幾句話，就能召喚出精靈，把任何記錄下來(lái)的事實(shí)攤在我們眼前。

從前，人們?cè)跔?zhēng)論有關(guān)體育、電影、名人和政治等瑣事的時(shí)候，往往會(huì)找身邊熟人做仲裁員。如今，我們只需要掏出智能手機(jī)或手表查一下就能得到看似確鑿的論證。迷人的移動(dòng)設(shè)備將云端（信息）帶到了餐桌、健身房和汽車后座——當(dāng)然，還有會(huì)議室、教室和臥室。那干嗎還要往腦袋里裝填知識(shí)呢？

網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)更新速度比你更快，網(wǎng)絡(luò)檢索知識(shí)的速度也比你更快，并且還能更好地找出關(guān)聯(lián)。那么，接下來(lái)會(huì)怎么樣呢？遠(yuǎn)程辦公、數(shù)字游民，連ChatGPT都成為了“過(guò)去式”，人們將2024稱為[AIGC元年]——資本在投、企業(yè)在學(xué)、用戶在練……

對(duì)于科技進(jìn)步的集體狂喜，遮蔽了個(gè)體的生存方式——個(gè)體在科技的迭代中成為了“被犧牲的局部”。我們毫無(wú)保留地簇?fù)砼c關(guān)注技術(shù)的進(jìn)步，誰(shuí)會(huì)思考：技術(shù)進(jìn)步與自我進(jìn)步，到底哪一個(gè)才更重要？

信息被以驚人的速度生產(chǎn)出來(lái)，又以驚人的速度貶值過(guò)時(shí)。每一天，我們腳下的文化都在改變。跟上它的腳步越來(lái)越難，人們甚至說(shuō)不清自己是否跟得上它的腳步。

《GPT時(shí)代人類再騰飛》中寫(xiě)到，“AI時(shí)代的悖論在于，隨著大語(yǔ)言模型的改進(jìn)，世界對(duì)人類的要求會(huì)越來(lái)越少，我們需要對(duì)自己有更多的要求?！?/p>

人工智能發(fā)展的實(shí)質(zhì)，也不過(guò)就是不斷地將我們已有的各種知識(shí)和技能嵌其中。我們有的是機(jī)會(huì)更好地生存，只要你開(kāi)始重視自己。將目光從外界移回自身，將關(guān)注從整體回歸到局部。先凝視自己，再望向世界。

02

快時(shí)代需要慢思考

建構(gòu)面向未來(lái)的工作與生活

總是會(huì)低估在未來(lái)才能兌現(xiàn)的好處，這種現(xiàn)象被稱為“時(shí)間貼現(xiàn)”（temporal discounting）。我們往往不愿意用當(dāng)前的痛苦，來(lái)?yè)Q取未來(lái)的某樣?xùn)|西，即使未來(lái)的好處其實(shí)更加豐厚。比如暫時(shí)辛苦的工作、認(rèn)真讀完一本書(shū)、去健身房鍛煉或跑步等。

作為人類，我們本能地不相信未來(lái)的好處能夠兌現(xiàn)，所以會(huì)在當(dāng)前對(duì)它們打很大的折扣——我們的美夢(mèng)很模糊，但噩夢(mèng)卻很清晰。職業(yè)生涯決策的戰(zhàn)場(chǎng)上，充斥著利用情感和人類心理弱點(diǎn)的“兵法”。

但正是那些選擇在笨拙及“痛苦”中行事的人，最終獲得長(zhǎng)久的且超越他人的智慧。一如閱讀，這種看似“很笨”的行為。

發(fā)明家查爾斯·凱特林曾說(shuō)：“我只會(huì)對(duì)未來(lái)感興趣，因?yàn)槲业挠嗌鷮⒃谀抢锒冗^(guò)?！比绻⒍ㄒL(zhǎng)久地工作，要持續(xù)尋覓收入，要卷入數(shù)字化浪潮中……即使脫不掉“績(jī)效主義”的外衣，是否也要問(wèn)：在未來(lái)的工作中，還有幸福的可能嗎？

作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，職場(chǎng)人鑲嵌于時(shí)代發(fā)展的引擎之上，他們的行動(dòng)與思考凝聚為個(gè)體與集體進(jìn)步的藍(lán)圖。他們是永恒的生產(chǎn)力與創(chuàng)造力。

當(dāng)我們驚嘆大模型的速度而又充滿憂慮，此時(shí)有人放棄內(nèi)卷，從“大廠”出走時(shí)，同樣身為職場(chǎng)人的我們，應(yīng)該思考些什么？

當(dāng)年輕職場(chǎng)人，選擇“工作現(xiàn)場(chǎng)逃逸”轉(zhuǎn)而繼續(xù)攻讀學(xué)位……當(dāng)一位有經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人，仍試圖通過(guò)閱讀尋找第二種可能時(shí)，人們又在期待什么？

讓我們直面職場(chǎng)人的真實(shí)閱讀狀態(tài)，

去探索當(dāng)下職場(chǎng)人終身學(xué)習(xí)的路徑，

去尋找個(gè)體發(fā)展與組織進(jìn)化的無(wú)限可能！

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