《腦與數(shù)學(xué)》：帶你探索數(shù)學(xué)思維的真相

《腦與數(shù)學(xué)》立體書封

【基本信息】

　　書名：《腦與數(shù)學(xué)》(The Number Sense)

　　作者：(法) 斯坦尼斯拉斯·迪昂(Stanislas Dehaene)

　　譯者：周加仙 等

　　定價(jià)：99.90元

　　出版時(shí)間：2022年3月

　　出版社：湛廬文化/浙江教育出版社

　　圖書品牌：湛廬文化·心視界

　　ISBN: 9787572231056

【內(nèi)容簡(jiǎn)介】

　　●你知道小嬰兒天生就具備基本的數(shù)感能力嗎?數(shù)學(xué)天才/計(jì)算奇才的大腦有何不同?

　　人腦中有專門負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)思維的腦區(qū)嗎?更加合理的數(shù)學(xué)教學(xué)策略是什么?

　　●《腦與數(shù)學(xué)》是有“神經(jīng)科學(xué)界諾貝爾獎(jiǎng)”之稱的“大腦獎(jiǎng)”獲得者斯坦尼斯拉斯·迪昂為讀者帶來的一場(chǎng)關(guān)于數(shù)學(xué)、教育和終身學(xué)習(xí)的知識(shí)盛宴，帶你探索人類數(shù)學(xué)認(rèn)知的心理起源，揭秘?cái)?shù)學(xué)思維的真相。

　　●本書以神經(jīng)科學(xué)家的視角，從動(dòng)物與人類嬰兒所具有的算術(shù)能力，到人類數(shù)學(xué)能力的進(jìn)化歷程，再到數(shù)學(xué)天才的大腦數(shù)學(xué)認(rèn)知方式，作者用豐富且富有創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)，將深?yuàn)W難懂的數(shù)學(xué)認(rèn)知與腦科學(xué)知識(shí)，以大眾看得懂的方式娓娓道來，是認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域首部系統(tǒng)描繪人類數(shù)學(xué)認(rèn)知的著作，更是數(shù)學(xué)認(rèn)知研究領(lǐng)域里程碑式的作品。

　　●如果你是數(shù)學(xué)教育工作者，這本書讓你直達(dá)孩子數(shù)學(xué)思維的本源，理解孩子的思維運(yùn)行方式，才能真正以符合兒童數(shù)學(xué)思維發(fā)展規(guī)律的方法有效教學(xué);如果你是家長(zhǎng)，這本書能讓你讀懂孩子的數(shù)學(xué)認(rèn)知方式，以科學(xué)的方法幫助他們更好地發(fā)展思維能力;如果你是認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)愛好者，那更要趕快拿起這本書，跟隨迪昂，踏上探索人類思維奧秘的旅程，去發(fā)現(xiàn)隱藏在數(shù)字世界背后那復(fù)雜而令人興奮的真相。

【編輯推薦】

　　●“認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域首部描繪數(shù)學(xué)認(rèn)知的書，大腦獎(jiǎng)得主迪昂里程碑式作品

　　帶你探索數(shù)學(xué)思維的真相，揭秘我們的數(shù)學(xué)能力是如何精進(jìn)的。被哈佛大學(xué)、北京師范大學(xué)等知名高校用作專業(yè)教材。

　　●引領(lǐng)數(shù)學(xué)教學(xué)改進(jìn)，對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生重大影響的突破之作

　　本書深刻揭示了人類自嬰兒起就具有數(shù)感能力，有力反駁了皮亞杰的理論，書中提到的關(guān)于大腦如何理解和處理數(shù)字及其他形式的數(shù)學(xué)信息的新發(fā)現(xiàn)，對(duì)早期教育和中小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)方式產(chǎn)生重大影響。

　　●名家譯作。華東師范大學(xué)教育神經(jīng)科學(xué)研究中心副主任、《教育生物學(xué)雜志》執(zhí)行主編周加仙領(lǐng)銜翻譯!

　　●大師推薦。北京師范大學(xué)教授周新林，哈佛大學(xué)教育心理學(xué)家、“多元智能理論之父”霍華德·加德納，加州大學(xué)伯克利分校認(rèn)知科學(xué)家喬治·萊考夫等專家學(xué)者聯(lián)合推薦!

【作者簡(jiǎn)介】

　　斯坦尼斯拉斯·迪昂

　　●全世界很具影響力的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)家之一，歐洲腦科學(xué)研究領(lǐng)域的領(lǐng)頭人，世界腦科學(xué)領(lǐng)域大師級(jí)的人物。

　　●雖然本科主修數(shù)學(xué)專業(yè)，但對(duì)神經(jīng)科學(xué)抱有極大興趣，繼而跟隨認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)創(chuàng)始人喬治·米勒(George Miller)、轉(zhuǎn)換生成語法理論創(chuàng)始人諾姆·喬姆斯基(Noam Chomsky)、認(rèn)知發(fā)展理論創(chuàng)始人讓·皮亞杰(Jean Piaget)三位大師的學(xué)生杰柯·梅勒(Jacques Mehler)學(xué)習(xí)。

　　●2014年，與其他兩位科學(xué)家共同獲得有“神經(jīng)科學(xué)界諾貝爾獎(jiǎng)”之稱的“大腦獎(jiǎng)”(The Brain Prize)。該獎(jiǎng)項(xiàng)在腦科學(xué)領(lǐng)域地位很高、分量很重，顯示了迪昂在神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域過人的天賦和巨大影響力。

　　●已在《自然》(Nature)《科學(xué)》(Science)等知名學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表300多篇文章，是腦科學(xué)及數(shù)學(xué)認(rèn)知領(lǐng)域公認(rèn)的專家?！赌X與數(shù)學(xué)》被哈佛大學(xué)等用作專業(yè)教材。

【譯者簡(jiǎn)介】

　　周加仙

　　●華東師范大學(xué)教育學(xué)部教育心理學(xué)系研究員，教育神經(jīng)科學(xué)研究中心副主任，《教育生物學(xué)雜志》執(zhí)行主編，上海市教育學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)專委會(huì)副主任。

　　●先后在哈佛大學(xué)、北京師范大學(xué)完成兩輪關(guān)于教育神經(jīng)科學(xué)的博士后研究工作。曾任國(guó)際心智、腦與教育學(xué)會(huì)執(zhí)行理事，國(guó)際腦研究組織-聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育局學(xué)習(xí)科學(xué)高級(jí)研究顧問。

　　●主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目以及國(guó)際合作項(xiàng)目30余項(xiàng)，發(fā)表中英文論文100余篇，編寫各類著作40余部，其中《教育神經(jīng)科學(xué)引論》獲上海市教育科學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)，《教育神經(jīng)科學(xué)：學(xué)科建制與教育創(chuàng)新》分別獲明遠(yuǎn)教育獎(jiǎng)和2014—2020年上海市教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。