公益日鄉(xiāng)村兒童美育之“筑夢(mèng)”與“守護(hù)” 主辦方供圖
中新網(wǎng)北京9月5日電 (記者 高凱)“無(wú)論是都市的孩子還是鄉(xiāng)村的孩子,都有非常豐富的想象力,他們的優(yōu)勢(shì)擅長(zhǎng)也許方向不同,但在想象力的世界里,只要你敢想,就是有無(wú)限可能的。我最希望給孩子們帶來(lái)的,就是讓他們認(rèn)識(shí)到自己的可能性。”99公益日期間,在微博上火了十年的漫畫(huà)家Tango置身鄉(xiāng)村,帶鄉(xiāng)村兒童發(fā)掘一支筆一張紙背后的神奇世界。
據(jù)了解,在這場(chǎng)Tango參與的“為100所鄉(xiāng)村小學(xué)送去美育禮包”主題公益活動(dòng)中,發(fā)起方騰訊視頻聯(lián)合騰訊公益推出了多個(gè)美育主題專場(chǎng),邀請(qǐng)多位藝人、知識(shí)大咖、美育從業(yè)者等擔(dān)任知識(shí)公益官及小紅花筑夢(mèng)官,通過(guò)打造美育夢(mèng)想視頻與美育課程,引導(dǎo)人們關(guān)注鄉(xiāng)村孩子的美育教育,助力鄉(xiāng)村學(xué)校美育教育發(fā)展。
“種子”與“橋梁”
美育教育對(duì)于青少年兒童樹(shù)立正確的審美觀、文化觀具有深遠(yuǎn)意義,然而鄉(xiāng)村兒童而言,相關(guān)資源仍顯稀缺。
“我一直想做鄉(xiāng)村兒童的美育公益,在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,被看到的機(jī)會(huì)是很平等的,鄉(xiāng)村美育教育就是希望把這種鴻溝填平?!痹趽碛?65w粉絲的Tango看來(lái),這樣的美育課程對(duì)于鄉(xiāng)村兒童來(lái)說(shuō)應(yīng)該起到“種下種子”或者“架起一座橋”的作用。
在“畫(huà)畫(huà)這件小事”公益課上,Tango來(lái)到鄉(xiāng)間,從“魔法線”開(kāi)始,到“愛(ài)怎么畫(huà)”,帶領(lǐng)孩子們感知繪畫(huà)的自由。在鏡頭記錄下,鄉(xiāng)村兒童帶漫畫(huà)家在鄉(xiāng)間采風(fēng),Tango則帶孩子們?cè)卩l(xiāng)村的屋舍白墻作畫(huà),發(fā)揮他們的想象力、發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村之美。
據(jù)了解,除了Tango,以解析金庸作品出圈的六神磊磊、古生物學(xué)者、科普作家邢立達(dá)、都靚讀書(shū)等知識(shí)大咖,白鹿、宋祖兒、希林娜依高等演員、歌手,非遺傳承人顧小思等等均受邀參與其中,形成一場(chǎng)資源大補(bǔ)給,通過(guò)打造一系列涵蓋不同領(lǐng)域的公益美育課程,在傳統(tǒng)文化、藝術(shù)、東方美學(xué)、自然、科幻等不同主題中,讓萬(wàn)物之“美”在鄉(xiāng)村兒童的心中生根發(fā)芽。都靚讀書(shū)表示,“希望呼吁更多的人參與進(jìn)來(lái),尋找愛(ài)、獲得愛(ài)、分享愛(ài),把這種信念傳遞下去?!?/p>
“筑夢(mèng)”與守護(hù)
以大眾對(duì)“漢服”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)切入,顧小思在課程中深入淺出地向孩子們介紹了中國(guó)傳統(tǒng)服飾與歷史背景的關(guān)聯(lián)與沿革。
一套套不同時(shí)代的精美漢服,從服飾細(xì)節(jié)到穿著方式,再到其獨(dú)具的時(shí)代特色,在一段不長(zhǎng)的視頻中,漢服之內(nèi)涵與外在之美被濃縮呈現(xiàn)。
這位90后非遺文化傳承者表示,希望通過(guò)生動(dòng)的展示講解能為鄉(xiāng)村兒童筑起中華傳統(tǒng)服飾之夢(mèng)。她認(rèn)為,美育公益課更需精心的準(zhǔn)備與展示,整體的視覺(jué)效果能給孩子們留下深刻印象,并引發(fā)興趣,
自己就是視頻創(chuàng)作者的顧小思認(rèn)為,與平臺(tái)的合作令自己的課程表現(xiàn)力升級(jí),“工作人員很專業(yè),他們會(huì)和我一起選題,幫助我一起完善內(nèi)容,最終呈現(xiàn)給大家的質(zhì)感就會(huì)更好。為了這次的課程我們有布置一些很不錯(cuò)的景,為了達(dá)到不同時(shí)代的效果,也是花費(fèi)了一些人力物力?!?/p>
集結(jié)影響力人士大體量“筑夢(mèng)”之外,此次公益活動(dòng)中,知識(shí)與公益聯(lián)動(dòng)的“護(hù)夢(mèng)”方式值得關(guān)注。平臺(tái)在活動(dòng)中呼吁用戶通過(guò)“積分公益捐”項(xiàng)目一同助力發(fā)展滯后地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校的美育教育,用戶捐出的積分也將轉(zhuǎn)化為善款,用于優(yōu)化鄉(xiāng)村兒童的美育學(xué)習(xí)品質(zhì)。
續(xù)航之力
一位從事公益事業(yè)多年的業(yè)內(nèi)人士曾直言,鄉(xiāng)村兒童的美育推進(jìn)工作有著非常的現(xiàn)實(shí)意義。公益捐贈(zèng)的主力軍從愛(ài)心企業(yè)逐漸向愛(ài)心個(gè)人轉(zhuǎn)移,項(xiàng)目的傳播力量才能得以真正持續(xù)爆發(fā)。
除了知識(shí)與公益的聯(lián)動(dòng),平臺(tái)延展99公益日“一花一夢(mèng)想”公益共創(chuàng)理念,通過(guò)“為100所鄉(xiāng)村小學(xué)送去美育禮包”的小紅花夢(mèng)想,向用戶籌集1000萬(wàn)朵小紅花,從而讓小紅花發(fā)揮出更大的公益凝聚力?;顒?dòng)期間,用戶每捐贈(zèng)10萬(wàn)朵小紅花,就可以助力1所鄉(xiāng)村小學(xué)獲得包含畫(huà)筆、書(shū)籍和藝術(shù)啟蒙課程的美育禮包,根據(jù)籌集小紅花的實(shí)際數(shù)量,后續(xù)將按進(jìn)度完成夢(mèng)想的落地。
從邀請(qǐng)專業(yè)人士播撒美的種子、搭建美的橋梁,為鄉(xiāng)村兒童筑起美育之夢(mèng),再到發(fā)起各種社會(huì)力量續(xù)航公益之力,真正長(zhǎng)久地守護(hù)每個(gè)孩子的珍貴夢(mèng)想,鄉(xiāng)村兒童美育公益在日益加大影響的同時(shí)也越來(lái)越重視長(zhǎng)久的實(shí)效。
正如Tango所言,“它也許不是明天后天就可以看見(jiàn)效果,但你要持續(xù)去做去耕耘,等待它長(zhǎng)大。”
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