近日,臺灣多個教育相關(guān)機(jī)構(gòu)召開聯(lián)合記者會,批評民進(jìn)黨教改政策和“臺獨(dú)”課綱造成了臺灣教育領(lǐng)域的諸多問題,尤其是歷史、語文課時和內(nèi)容減少,讓臺灣學(xué)生身份認(rèn)同錯亂,基礎(chǔ)寫作能力降低,要求民進(jìn)黨當(dāng)局檢討。
“臺灣教育真的已經(jīng)出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的問題,從根做起,徹底檢討?!迸_灣師范大學(xué)語文系退休教授林保淳表示,臺灣在歷史文化層面上面,都是無法與中國大陸脫離關(guān)系的?!皻v史不容斷裂,歷史不容破碎!”
多位臺灣學(xué)者在發(fā)言中表示,在民進(jìn)黨的教育改革和“臺獨(dú)”課綱影響下,大部分臺灣人認(rèn)為自己不是中國人,進(jìn)而導(dǎo)致身份認(rèn)知錯亂。如果任由民進(jìn)黨執(zhí)政,繼續(xù)操弄“臺獨(dú)”教育,后果可想而知。
臺灣歷史學(xué)者徐泓指出,每一個臺灣人必須要知道自己是什么人,從哪里來的?!芭獊y掉了,民心就亂了,亂了以后,這個社會就虛無了?!?/p>
臺灣教育界人士批評稱,“臺獨(dú)”課綱用“略古詳今”的方式解構(gòu)歷史,刪減經(jīng)典古文,弱化學(xué)生對中華文化和歷史的認(rèn)知,為其意識形態(tài)服務(wù),并衍生出更多問題。
臺灣“中華語文教育促進(jìn)協(xié)會”秘書長段心儀指出,民進(jìn)黨當(dāng)局解構(gòu)臺灣文史課程的時候,臺灣的價值觀也跟著虛無化。他們刪掉了《廉恥》,“四維八德”,《岳陽樓記》,讓臺灣人不知道公義必須重于私利,刪掉了《臺灣通史序》,抹殺了我們的先人從大陸渡海來臺,篳路藍(lán)縷、以啟山林的艱苦奮斗歷史,讓臺灣人沒有了正確的價值觀,沒有了引以自豪的文化,沒有了璀璨的歷史!
臺北第一女子高中語文教師區(qū)桂芝則形容,臺灣的教改如同一列失速的列車,這列失速的列車碰到了“108課綱”的實行,導(dǎo)致老師們的教育現(xiàn)場呈現(xiàn)出雪崩式的陷落。她批評稱,臺灣現(xiàn)在實施的課綱必須被反轉(zhuǎn),她也會繼續(xù)利用自己的聲量推動課綱修改。
有臺灣媒體也發(fā)表評論稱,民進(jìn)黨在“去中國化”的政策下,不斷扭曲語文的真義。取消文言文只是其一,更重要的是古文中所承載的價值觀,包括忠孝仁愛、禮義廉恥,都被新課綱的內(nèi)容制定者視為舊禮教、封建道德。而新的語文課綱只強(qiáng)調(diào)語文的功能性,不再承載文化傳承的使命。這才是最致命的。
文章指出,民進(jìn)黨當(dāng)局的“去中國化”已把臺灣社會帶向無恥、缺德、不公、不義的惡劣環(huán)境,通過課綱也把年輕世代引向虛無、失去價值、找不到生命方向的歧路。【來源:看臺海微信綜合:總臺《海峽兩岸》等】
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