探索設(shè)計教育新模式——北師大未來設(shè)計學院成立兩周年教學成果展示

如何在粵港澳大灣區(qū)發(fā)揮灣區(qū)優(yōu)勢，探索新的設(shè)計教育模式？如何通過跨學科共創(chuàng)、校企聯(lián)動、校地合作服務國家發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展？北京師范大學未來設(shè)計學院在建院兩周年之際給出了它的答案。6月27日，北京師范大學未來設(shè)計學院成果展“未來驛站”正式開展，通過22項教學成果向社會各界展示了學院在探索設(shè)計教育新模式上的思考與實踐。

北師大未來設(shè)計學院三個研究方向架構(gòu)圖

跨學科共創(chuàng)促學科發(fā)展

北師大未來設(shè)計學院基于學院三個研究方向（設(shè)計與未來生產(chǎn)、生活方式，藝術(shù)與科技，設(shè)計與教育），跨界融合包括經(jīng)濟學、文學、工學、心理學、教育學在內(nèi)的現(xiàn)有學科門類，與國內(nèi)外不同高校和社會團體合作共創(chuàng)，通過不同階段的調(diào)研、討論、分析、設(shè)計、創(chuàng)作，產(chǎn)出面向未來、解決實際問題的一系列跨學科合作成果。

“跨媒介合作創(chuàng)作系統(tǒng)的研究與設(shè)計”項目結(jié)合人工智能算法，開展合作創(chuàng)作系統(tǒng)的研究與設(shè)計，它將為音樂創(chuàng)作人和舞蹈創(chuàng)作者提供全新的合作創(chuàng)作模式。北京師范大學未來設(shè)計學院院長高鵬介紹，項目是一次全新的跨學科實踐，有利于學生更好地理解跨學科的底層邏輯。本次項目的合作伙伴來自哈佛大學中國藝術(shù)實驗室與香港科技大學（廣州）計算機媒體藝術(shù)學域，類似這樣的跨學科共創(chuàng)，有助于開拓創(chuàng)新型教育合作伙伴，促進北師大設(shè)計學科發(fā)展、融合，培養(yǎng)具有國際視野和競爭力的高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才。

“跨媒介合作創(chuàng)作系統(tǒng)的研究與設(shè)計”項目中，芭蕾舞者和漢唐舞者的標志姿態(tài)和精彩瞬間

“INSIGHTS/視界”項目基于響應式超快納米光子生物檢測芯片的開發(fā)，圍繞“藝術(shù)與科技”跨學科融合開展科學產(chǎn)品設(shè)計，如用于核酸提取的指尖芯片、仿生檢測芯片設(shè)計等。高鵬院長表示，學院在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，有著非常高的開放度和包容度。藝術(shù)與科技不可分割，它們的結(jié)合將為交叉學科帶來更多解決問題的思路?！癐NSIGHTS/視界”項目是學院對于跨學科共創(chuàng)的有效嘗試，將有益于學院未來的跨學科研究與發(fā)展。

“INSIGHTS/視界”項目中，用于核酸提取的指尖芯片

PBL模式教學解決真實問題

在過去一年里，學院面向院內(nèi)碩士研究生發(fā)布逾10項PBL（以問題為導向的學習）設(shè)計項目，如箭牌家居集團新品牌戰(zhàn)略咨詢項目、美克美家溫莎椅跨界設(shè)計項目、2025年未來家居趨勢報告研究等。經(jīng)過長達數(shù)月的學術(shù)導師+企業(yè)導師輔導教學，學院師生陸續(xù)產(chǎn)出成果，面向社會正式發(fā)布、落地。

箭牌家居集團新品牌戰(zhàn)略咨詢項目是學院與箭牌合作的重點項目，學院師生為箭牌家居集團旗下針對全球市場的智能家居方向新品牌開展市場調(diào)研，明確品牌定位，制定品牌策略，為品牌定名并進行VI系統(tǒng)設(shè)計。高鵬院長表示，設(shè)計與產(chǎn)業(yè)密不可分，學院通過PBL實踐項目，遵循 “企業(yè)出題+真題真做+雙向指導”的人才培養(yǎng)路徑，讓學生參與到真實的企業(yè)項目中，與企業(yè)一同解決真實問題，使學院的人才培養(yǎng)模式緊扣社會需要，真正做到學有所用。箭牌作為廣東的本土企業(yè)，與其合作也是學院服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的體現(xiàn)，學院未來將與更多大灣區(qū)本土企業(yè)合作，助力粵港澳大灣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。

北師大未來設(shè)計學院特聘教授葉錦添與學生討論項目

北師大未來設(shè)計學院2022級碩士研究生伍崚錚表示，學院的PBL教學模式為我們提供了“理論+實踐”的學習體驗，讓我們在項目實施過程中能更充分地考慮客戶、市場、產(chǎn)業(yè)的需求，有助于我們未來更好地融入社會。

創(chuàng)立設(shè)計教育專業(yè)，發(fā)揮師大優(yōu)勢

北師大未來設(shè)計學院基于北師大教育學、心理學等學科優(yōu)勢，發(fā)揮師范類院校特色，創(chuàng)立設(shè)計教育專業(yè)方向，開展多項PBL設(shè)計教育項目，如基礎(chǔ)設(shè)計美育課程項目、通用學生裝及美育服設(shè)計項目、智慧教室研究項目等。

北師大未來設(shè)計學院通用學生裝及美育服設(shè)計項目展示

北師大作為全國師范教育的最高學府，肩負為國家培養(yǎng)大國良師的重任，探索通過設(shè)計專業(yè)推動中小學跨學科融通教育，成為北師大未來設(shè)計學院建設(shè)和發(fā)展的重要命題之一?！霸O(shè)計思維”課程和“甲骨文明活化”課程是北師大未來設(shè)計學院師生針對小學第二課堂研發(fā)的設(shè)計美育系列課程，其中，“設(shè)計思維”課程已于珠海高新區(qū)金鳳小學落地實施，課程包含全套教學方案設(shè)計，如教學大綱、課件、教具、課程材料等。參與課程項目的學生不僅擔任課程的設(shè)計者，也全程參與課程的落地教學。引入跨學科設(shè)計教學策略、發(fā)掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素的美育價值是該系列課程的重要亮點。

北師大未來設(shè)計學院研發(fā)的“設(shè)計思維”課程在珠海高新區(qū)金鳳小學開展

金鳳小學美術(shù)教師代京男表示，項目課程通過選擇符合小學生學情的主題，調(diào)動學生運用所學學科知識解決生活問題，有益于啟發(fā)學生的設(shè)計思維，讓學生切身感受到設(shè)計趣味和價值。北師大在中小學教育上發(fā)揮著重要作用，而未來設(shè)計學院對于設(shè)計教育的探索，正好能充分利用北師大優(yōu)勢，解決國內(nèi)中小學階段普遍缺乏設(shè)計美育課程的問題。

據(jù)悉，原文化部黨組副書記、副部長，中國政策科學研究會執(zhí)行會長趙少華，中國人民大學校董高健出席了展覽開幕式，并分別受邀擔任北師大未來設(shè)計學院發(fā)展理事會名譽理事長和理事長，助力學院高質(zhì)量發(fā)展。趙少華高度贊賞了北師大未來設(shè)計學院兩年來的辦學成就。

北京師范大學校領(lǐng)導陪同原文化部黨組副書記、副部長趙少華，中國人民大學校董高健參觀“未來驛站”展覽

“設(shè)計為未來美好生活”是未來設(shè)計學院的使命愿景，更是學院辦學兩年來一系列設(shè)計教育探索的階段性總結(jié)。高鵬院長說：“我們所探索的設(shè)計教育，是面向?qū)W生畢業(yè)后四年，七年之后的社會和生活，他們從入學那一天起就需要思考未來的美好生活是什么樣子？那時需要什么樣的設(shè)計？需要什么樣的設(shè)計人才？這就是未來設(shè)計學院全體師生一直在思考的問題?！?/p>

關(guān)于未來設(shè)計學院

北京師范大學未來設(shè)計學院于2021年6月在北京師范大學珠海校區(qū)成立及運行。未來設(shè)計學院以北京師范大學現(xiàn)有優(yōu)勢學科為基礎(chǔ)，根植于藝術(shù)、科技、教育的交叉領(lǐng)域，開展在人文、藝術(shù)、設(shè)計、科技、社科等領(lǐng)域的研究和廣泛的跨界合作，以及研究、教育、實踐一體化，形成以學科互補、問題驅(qū)動、項目導向為特色的教學，設(shè)立設(shè)計與未來生產(chǎn)、生活方式，藝術(shù)與科技，設(shè)計與教育三個研究方向，培養(yǎng)具有精確專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)前沿視野、綜合分析能力和科學人文理念的復合型創(chuàng)新型人才，為設(shè)計行業(yè)的探索性發(fā)展提供先驅(qū)實踐。

來源：號外網(wǎng)