抖音“萌知計劃”加大創(chuàng)作者扶持 助力高質量知識傳遞

近期，旨在長線扶持青少年知識類創(chuàng)作者的抖音“萌知計劃”正式啟動第四期。本期將加大孵化和服務青少年內(nèi)容創(chuàng)作者的力度，提高對建設體系化內(nèi)容的要求。抖音在不斷構建優(yōu)質內(nèi)容生態(tài)的同時，也在源源不斷地給創(chuàng)作者提供新機遇。

抖音等平臺正衍生為獲取知識的新方式。通過新鮮有趣的表達形式，更多專業(yè)機構和優(yōu)質創(chuàng)作者參與到內(nèi)容生產(chǎn)，推動了知識生產(chǎn)的大眾化、普惠化，讓硬核知識輕松傳遞。青少年作為網(wǎng)民的重要組成部分，如何更好地扶持內(nèi)容創(chuàng)作者，為青少年群體提供健康、優(yōu)質的高質量文化教育內(nèi)容，成為問題關鍵。

“萌知計劃“正迎合了這一行業(yè)趨勢。抖音作為新形勢下誕生的知識新窗口，不僅幫助廣大內(nèi)容創(chuàng)作者們更大程度實現(xiàn)個人價值，為青少年觀大千世界帶來更多可能。更重要的是，抖音也在持續(xù)加碼保障平臺安全，助力建立更優(yōu)質的社區(qū)生態(tài)，讓青少年內(nèi)容創(chuàng)作朝著更健康、正能量的方向發(fā)展。

加入“萌知計劃”，被@開心娜娜和月亮寶寶 賬號運營團隊視作一大驚喜。這部動畫與“天線寶寶”、“花園寶寶”來自同一創(chuàng)作團隊，為“寶寶三部曲”之三。過去鮮少涉足抖音，他們在“萌知計劃”的扶持下，短短幾個月時間就在抖音平臺大放異彩。

當這些內(nèi)容創(chuàng)作者們在一點點實現(xiàn)個人價值的同時，孩子們也得以在抖音上吸收更多的好知識、好內(nèi)容。

哪怕是一根筷子、一種顏色背后，也有古文化的故事可講。@正好爺爺講故事 的主講人鄭栩建，身為北京大學和清華大學的客座教授，主修本是管理學，研究中國傳統(tǒng)文化是他多年來的一大愛好。在抖音青少年的平臺上講中國文化故事，“我想做的是把優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化，而且是正向的、積極的內(nèi)容，在我認知的范圍之內(nèi)呈現(xiàn)給青少年們。”

而在面向青少年的內(nèi)容傳遞上，僅僅在內(nèi)容上做到優(yōu)質多彩還不足夠。尤其在數(shù)字時代，為青少年營造清朗網(wǎng)絡環(huán)境更是重要議題。

抖音的青少年模式在安全上始終為孩子們保駕護航。從進入方式、準入時間上，青少年模式都作出了嚴格規(guī)定：14歲以下實名認證用戶直接進入青少年模式，且無法自行退出。在青少年模式中，用戶每天只能使用40分鐘，每天晚上10點至次日6點無法使用。

除此之外，抖音的青少年模式還建立了內(nèi)容篩查機制，孩子在上面只能看到和搜索到精選后的海量有趣的知識內(nèi)容。家長們還可以通過設定子女的年齡，篩選適齡的優(yōu)質內(nèi)容。為保護視力，青少年模式還可以設置護眼模式，幫助抵御有害藍光。

抖音通過“萌知計劃”沉淀了優(yōu)質青少年內(nèi)容，希望幫助孩子開拓視野、看到更大的世界，達到“激發(fā)每一個青少年好奇心和探索世界動力”的目標。同時，也為優(yōu)質內(nèi)容生態(tài)上了一把“鎖”，保障青少年安全健康使用互聯(lián)網(wǎng)的權利，讓孩子們安全地接觸到優(yōu)質內(nèi)容，以科技伴隨孩子們健康成長。

來源：中新網(wǎng)