北京市第五中學(xué)通州校區(qū)校長(zhǎng)黃曉軍：希望兩岸豐富教育交流形式

2024京臺(tái)教育交流周·基礎(chǔ)教育專場(chǎng)“面向未來(lái)的基礎(chǔ)教育——數(shù)字化賦能教與學(xué)方式變革”活動(dòng)于7月24日在京舉辦，北京市第五中學(xué)通州校區(qū)校長(zhǎng)黃曉軍回答香港“中評(píng)社”記者提問(wèn)時(shí)表示，希望未來(lái)能夠豐富兩岸教育交流的形式，開(kāi)展研討、參觀、研課等活動(dòng)，甚至可以加強(qiáng)在線的研討，讓兩岸教育交流更常態(tài)化、更具有時(shí)效性，讓經(jīng)驗(yàn)落到實(shí)處。

黃曉軍以《數(shù)字化賦能學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》為做主題發(fā)言，分享了北京市第五中學(xué)在數(shù)字化教育上做出的實(shí)踐性努力。

“中評(píng)社”記者問(wèn)及對(duì)未來(lái)教育進(jìn)一步數(shù)字化的愿景和展望、以及后續(xù)將如何推進(jìn)與臺(tái)灣的教育交流和合作，黃曉軍就此表示，希望借助智慧校園的建設(shè)，把所有數(shù)字化技術(shù)賦能整合在一起。正如活動(dòng)中有專家所言，我們未來(lái)可能會(huì)打造一個(gè)生態(tài)，通過(guò)這種智慧教育生態(tài)的改變，讓每一個(gè)孩子在這個(gè)環(huán)境中能夠體會(huì)到智慧教育帶給他的賦能。

黃曉軍是第一次參加京臺(tái)教育交流活動(dòng)，但他依然被此次活動(dòng)中臺(tái)胞校長(zhǎng)、老師們的教育情懷深深打動(dòng)。他表示，希望未來(lái)能夠豐富兩岸教育交流的形式，開(kāi)展研討、參觀、研課等活動(dòng)，甚至可以加強(qiáng)在線的研討，讓兩岸教育交流更常態(tài)化、更具有時(shí)效性，讓經(jīng)驗(yàn)落到實(shí)處。

據(jù)悉，2024京臺(tái)教育交流周·基礎(chǔ)教育專場(chǎng)前身為京臺(tái)基礎(chǔ)教育校長(zhǎng)峰會(huì)。峰會(huì)自2015年開(kāi)始舉辦，迄今已成功舉辦9屆。峰會(huì)以“面向未來(lái)的基礎(chǔ)教育”為主題，通過(guò)兩地中小學(xué)校長(zhǎng)交流研討、同課異構(gòu)、參觀見(jiàn)學(xué)等，著力打造京臺(tái)中小學(xué)校校際交流新平臺(tái)，促進(jìn)兩地基礎(chǔ)教育共同發(fā)展。（來(lái)源：香港“中評(píng)社”）