臺灣小學(xué)語文課本出現(xiàn)“水泄不通的掌聲” 被質(zhì)疑：這種文章當教材好嗎？

中新網(wǎng)1月2日電據(jù)臺灣《聯(lián)合報》報道，近日臺灣小學(xué)六年級語文課本出現(xiàn)“水泄不通的掌聲”這種句型，“就在水泄不通的掌聲之中，英雄被他祖母抓個正著，邊挨打邊求饒”，這樣的用法掀起一波討論。

圖為來源：課本網(wǎng)站

根據(jù)臺教育部門語文辭典的定義，“水泄不通”又寫作“水洩不通”，這句成語出自《三國演義》，是指連水都無法流通，用在形容掌聲確實突兀。

島內(nèi)有媒體工作者分享稱，這段課文出自醫(yī)生作家侯文詠《夢幻全壘打》一文，敘述主角愛打棒球，祖母卻要他多念書，某天打出全壘打，卻在“水泄不通”的掌聲中，被祖母抓個正著狠揍一番的趣事。

該媒體工作者表示，文章是以小學(xué)兒童的筆觸，透過頑童眼光所呈現(xiàn)出來溫馨、活潑、風(fēng)趣、動人的世界，當中成語誤用、錯置的安排，自然無傷大雅；“但是，拿這種文章來做為六年級的語文教材？”

對此，島內(nèi)網(wǎng)友表示，“絡(luò)繹不絕都比水泄不通合理，經(jīng)久不息、掌聲雷動才是正常的吧”、“果然是罄竹難書的‘課綱’”、“此起彼落不好嗎？歡聲雷動不香嗎？”

文章來源：中新網(wǎng)
責(zé)任編輯：邱夢穎

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