涂鴉是一門藝術(shù),也是兒童的另一種語言,同時涂鴉也是發(fā)展兒童沒在語言的最好表達方式。涂鴉能直接鍛煉兒童的手臂肌肉,握筆的手指肌肉,促進手臂、手腕、手指協(xié)調(diào)配合能力,還有手眼的協(xié)調(diào)能力,為準(zhǔn)確握筆打下基礎(chǔ)。8月2日下午,開展主題為“3D風(fēng)景浮雕涂鴉”兒童興趣活動。孩子在涂鴉過程中,需要動手、動腦雙重活動,并且他們對涂鴉充滿了興趣,因此能夠自覺控制注意力,仔細(xì)、耐心的堅持完成自己的作品,進入專心操作狀態(tài),以此促使兒童養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在活動開始前孩子們已經(jīng)迫不及待的提前來到活動現(xiàn)場,高欄村的小學(xué)生齊聚一堂,一起拿起畫筆按照自己喜歡的顏色給“3D風(fēng)景圖”涂上顏色,有粉色的、紫色的、藍色的、綠色的天空,還有橙色、粉色的日落。小朋友表示很喜歡涂鴉,希望以后可以參加更多的涂鴉活動,在活動的尾聲小朋友們爭著吵著要拍照,記錄下這自豪時刻。
整個活動在歡聲笑語中圓滿結(jié)束。通過此次“3D風(fēng)景浮雕涂鴉”兒童興趣活動,讓小朋友們盡情發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作能力,同時還促進了同學(xué)之間相互分享的友誼。
據(jù)悉本次活為由高欄村黨委,高欄村村委會主辦,珠海市慧愛社會工作服務(wù)中心承辦的“共創(chuàng)愛家園——高欄村兒童友好服務(wù)計劃(第2期)”的項目內(nèi)容之一。旨在通過開展興趣自然科學(xué)、手工制作等活動,豐富兒童課余生活,增加兒童的自信。(高欄村:鄧秀君)
“小朋友認(rèn)真的圖上自己喜歡的色彩”
“涂鴉成品”
“本次活動部分同學(xué)合影”
來源:中華網(wǎng)
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