臺(tái)青“歷史之旅”反擊民進(jìn)黨“臺(tái)獨(dú)教育”

作者 朱穗怡

中國(guó)國(guó)民黨前主席馬英九一行此次到訪大陸除了回湖南老家祭祖尋根，其他大部分行程是與隨團(tuán)的30多位臺(tái)灣青年一起參訪近現(xiàn)代歷史遺跡，包括南京中山陵、中國(guó)近代史遺址博物館、孫中山先生故居、拉貝故居、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、中國(guó)第二歷史檔案館、辛亥革命武昌起義紀(jì)念館、重慶抗戰(zhàn)遺址博物館、張自忠烈士陵園、四行倉(cāng)庫(kù)抗戰(zhàn)紀(jì)念館等，可稱為“歷史文化之旅”。這些年民進(jìn)黨當(dāng)局不斷推行“臺(tái)獨(dú)”教育，企圖切割兩岸歷史文化聯(lián)結(jié)，臺(tái)灣年輕人隨馬英九參訪大陸，正好可以“補(bǔ)課”，具有撥亂反正的意義。

民進(jìn)黨多年來(lái)一直奉行“臺(tái)獨(dú)”黨綱，而它散播“臺(tái)獨(dú)”思想的一個(gè)重要陣地就是教育領(lǐng)域。早在民進(jìn)黨陳水扁時(shí)期，已加速推動(dòng)“去中國(guó)化”，不僅把中國(guó)史中的明代中期以后、清史、民國(guó)史全部放入“世界史”，還把“臺(tái)灣史”獨(dú)立成冊(cè)，使“臺(tái)灣史”與“中國(guó)史”完全分開(kāi)。1945年以前的“民國(guó)史”列為中國(guó)史，1945年之后的部分列入“臺(tái)灣史”。而“臺(tái)灣史課綱”竟美化日本殖民統(tǒng)治。

2016年5月民進(jìn)黨蔡英文上臺(tái)，迄今拒不承認(rèn)“九二共識(shí)”、不承認(rèn)兩岸同屬一個(gè)中國(guó)，死抱“臺(tái)獨(dú)黨綱”，繼續(xù)大搞“去中國(guó)化”，尤其在教育領(lǐng)域炮制“臺(tái)獨(dú)”教科書，企圖“獨(dú)”害臺(tái)灣青少年。近年民進(jìn)黨當(dāng)局的課綱已不再明確區(qū)分“臺(tái)灣史”、“中國(guó)史”、世界史，而是將“中國(guó)史”并入東亞史，“中國(guó)史”消失了。原本島內(nèi)學(xué)校的初中歷史課本中有多達(dá)6000字?jǐn)⑹鲂梁ジ锩膬?nèi)容，近年只剩下360字，比一則新聞簡(jiǎn)訊還短，沒(méi)有歷史脈絡(luò)，人物也只剩一個(gè)孫中山。這樣簡(jiǎn)略的歷史，如何能讓臺(tái)灣青少年了解中國(guó)近代史？

其實(shí)，臺(tái)當(dāng)局教育部門不僅大幅刪減了中國(guó)近代史，中國(guó)五千年歷史也濃縮為一冊(cè)，要求在短短一個(gè)學(xué)期內(nèi)教完，因此很多重要的歷史事件也被刪掉，例如，南京大屠殺所占分量也都很小，甚至一字不提。這和日本右翼的立場(chǎng)有何不同？

馬英九此次到大陸參訪，行程中有不少是參觀中國(guó)近代史的遺址，隨團(tuán)訪問(wèn)的臺(tái)青正好可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好了解中國(guó)近現(xiàn)代史，包括抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)等，從而認(rèn)識(shí)到兩岸并不是所謂“國(guó)與國(guó)”的關(guān)系，兩岸目前雖然尚未統(tǒng)一，但大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)的事實(shí)從未改變，也不可能改變。兩岸復(fù)歸統(tǒng)一，是結(jié)束政治對(duì)立，不是領(lǐng)土和主權(quán)再造。

近年，越來(lái)越多的臺(tái)灣青年到大陸求學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，見(jiàn)證了大陸社會(huì)各方面的飛速發(fā)展，也戳穿了民進(jìn)黨當(dāng)局的種種謊言。隨著兩岸交流恢復(fù)，兩岸青年交流也會(huì)越來(lái)越密切。民進(jìn)黨當(dāng)局的“臺(tái)獨(dú)教育”必定不能得逞。（來(lái)源：香港《大公報(bào)》）