中新網(wǎng)香港12月19日電 中國(guó)科學(xué)院院士袁亞湘19日走進(jìn)香港培僑中學(xué),為來(lái)自4所中學(xué)的200名師生開(kāi)了一場(chǎng)《數(shù)學(xué)漫談》講座,啟發(fā)中學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的志趣。
是次講座是香港科技創(chuàng)新教育聯(lián)盟2023“科學(xué)與中國(guó)”走進(jìn)“科創(chuàng)大講堂”的其中一個(gè)環(huán)節(jié),講座分別有培僑中學(xué)、佛教茂峰法師紀(jì)念中學(xué)、福建中學(xué)、香港墨爾文國(guó)際學(xué)校的師生參與。
中國(guó)科學(xué)院院士袁亞湘19日于香港培僑中學(xué)進(jìn)行《數(shù)學(xué)漫談》講座。主辦方 供圖
袁亞湘院士從事計(jì)算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等領(lǐng)域研究工作,他在非線性規(guī)劃方面的研究成果被命名為“袁氏引理”。是次《數(shù)學(xué)漫談》講座中,他講解了數(shù)學(xué)的對(duì)稱比例之美、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)之真、幾何拓?fù)渲?、?nèi)容抽象之難,以及數(shù)學(xué)家需兼具直覺(jué)、天賦與勤奮。
“數(shù)學(xué)是一種獨(dú)特的語(yǔ)言,可以為其他學(xué)科的新發(fā)現(xiàn)給予指導(dǎo)和表達(dá)形式,是緊扣現(xiàn)實(shí)且強(qiáng)而有力的工具?!痹瑏喯嬲J(rèn)為,數(shù)學(xué)與現(xiàn)代生活息息相關(guān),“電腦斷層掃描檢查、工程建設(shè)、地球勘探需要數(shù)學(xué)精準(zhǔn)的計(jì)算,我們每日使用的手機(jī)通訊、數(shù)碼拍攝的圖像處理,以及金融經(jīng)濟(jì),也需要依靠數(shù)學(xué)運(yùn)算出來(lái)的應(yīng)用。”他希望學(xué)生們不要小覷數(shù)學(xué)的抽象,也不要畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的深?yuàn)W。
講座后學(xué)生踴躍提問(wèn),袁亞湘一一給予解答,并贈(zèng)書(shū)予發(fā)問(wèn)學(xué)生。同日,袁亞湘亦參觀了培僑中學(xué)的校史室,了解學(xué)校發(fā)展。
“科創(chuàng)大講堂”自2019年起由聯(lián)盟與中國(guó)科學(xué)院合作舉辦,致力促進(jìn)科學(xué)前沿學(xué)者與香港學(xué)校的交流,增進(jìn)香港學(xué)生對(duì)科學(xué)數(shù)理的了解,提升他們對(duì)此的興趣。聯(lián)盟成立于2018年,旨在推動(dòng)科技創(chuàng)新教育發(fā)展,培養(yǎng)中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),鞏固他們的科學(xué)知識(shí),為香港未來(lái)發(fā)展成國(guó)際科創(chuàng)中心培育人才。(完)
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