香港小學(xué)將設(shè)人文科課程 增中國文化歷史等元素

中新社香港11月23日電 (記者 劉大煒)香港特區(qū)政府教育局23日發(fā)布公告稱將開設(shè)小學(xué)人文科課程，并同步公布《小學(xué)人文科課程框架(擬定稿)》。

教育局方面表示，小學(xué)人文科課程的設(shè)置基于現(xiàn)行小學(xué)常識科課程，其中絕大部分內(nèi)容源自現(xiàn)有常識科課題并作重整，增強中華文化、國家歷史及國家地理等教學(xué)元素，有系統(tǒng)地從小培養(yǎng)學(xué)生國家觀念、民族感情和國民身份認(rèn)同，以落實愛國主義教育。

經(jīng)重整后，人文科課程涵蓋六個范疇，包括“健康與生活”“環(huán)境與生活”“理財與經(jīng)濟”“社會與公民”“國家與我”和“世界與我”。

其中，“環(huán)境與生活”范疇旨在喚起學(xué)生對環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展生活的關(guān)注，并認(rèn)識國家的地理發(fā)展；“理財與經(jīng)濟”范疇旨在幫助學(xué)生認(rèn)識理財?shù)闹R，提升理財能力，并認(rèn)識國家和香港的經(jīng)濟發(fā)展及彼此的關(guān)系；“社會與公民”范疇旨在啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識社會及關(guān)注社會事務(wù)，了解公民的權(quán)利和義務(wù)，并提高公民意識，三年級學(xué)生還需學(xué)習(xí)香港基本法的由來與“一國兩制”、初步認(rèn)識香港國安法等；“國家與我”范疇則旨在增加學(xué)生對國家歷史、中華民族和文化，以及國家發(fā)展的興趣，培養(yǎng)對國家的歸屬感。

開設(shè)小學(xué)人文科是香港特區(qū)行政長官李家超在今年度施政報告中提出的措施，也是施政報告中的一項指定項目指標(biāo)。教育局方面表示，相關(guān)科目課程將于下個學(xué)年起試行，并于2027/2028學(xué)年全面在小學(xué)各年級推行。(完)