《2023-2024啟德教育愛爾蘭留學(xué)報告》：中國留學(xué)生簽證人數(shù)已超過2019年

2023年10月23日，啟德教育攜手愛爾蘭教育推廣署、愛爾蘭都柏林大學(xué)在愛爾蘭駐上海總領(lǐng)事館聯(lián)合發(fā)布《2023-2024愛爾蘭留學(xué)報告》，結(jié)合愛爾蘭留學(xué)申請、優(yōu)勢專業(yè)分析、獎學(xué)金申請、國內(nèi)外就業(yè)資訊及移民政策等方面的大數(shù)據(jù)和實用指南，為赴愛爾蘭留學(xué)的中國學(xué)生提供從規(guī)劃到畢業(yè)發(fā)展的指引與幫助。愛爾蘭都柏林城市大學(xué)、愛爾蘭梅努斯大學(xué)、愛爾蘭高威大學(xué)、愛爾蘭東南理工大學(xué)、愛爾蘭香農(nóng)理工大學(xué)、愛爾蘭都柏林圣三一大學(xué)、愛爾蘭國立科克大學(xué)、愛爾蘭都柏林大學(xué)、MLI國際教育機(jī)構(gòu)參加了發(fā)布會活動。

愛爾蘭使館簽證處數(shù)據(jù)顯示，截至2023年8月，中國內(nèi)地學(xué)生赴愛爾蘭留學(xué)的簽證人數(shù)已達(dá)到3360人，與2019年（2880人）相比增長16%。愛爾蘭高等教育部（HEA）官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，2021/2022學(xué)年，愛爾蘭共接收了30,437名高等教育階段的國際學(xué)生，中國內(nèi)地學(xué)生以12.1%的占比位列美國（14.8%）、印度（13.1%）之后。

HEA官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，2021/2022學(xué)年高等教育階段的國際學(xué)生中，本科與研究生階段的學(xué)生比為1.25：1，中國內(nèi)地本科與研究生階段的學(xué)生比為1.1：1。中國內(nèi)地學(xué)生入讀人數(shù)最多的前五大學(xué)科分別為“工程、制造與建筑”（915），“商業(yè)、行政與法律”（769）， “自然科學(xué)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)”（510），“信息通訊技術(shù)ICTs”（451），“藝術(shù)與人文”（265）?！肮こ?、制造與建筑”、“自然科學(xué)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)”、“信息通訊技術(shù)ICTs”的入讀人數(shù)相對于上一個學(xué)年均有所增長。“工程、制造與建筑”（628）、“自然科學(xué)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)”（365）本科階段入讀人數(shù)超過了研究生階段，“商業(yè)、行政與法律”（509）、 “信息通訊技術(shù)ICTs”（286）研究生階段的入讀人數(shù)超過了本科階段。

2022/2023學(xué)年啟德留學(xué)客戶服務(wù)數(shù)據(jù)顯示，愛爾蘭留學(xué)申請的學(xué)科占比分別為商科（38.33%）、工科（27.5%）、人文社科（18.67%）、理科（7.5%）、醫(yī)學(xué)（4.17%）、藝術(shù)設(shè)計（3.5%），前五大申請專業(yè)為電子與計算機(jī)工程（14.63%）、市場營銷（5.97%）、金融（5.37%）、經(jīng)濟(jì)學(xué)（5.37%）、教育學(xué)（4.78%）。

愛爾蘭駐上?？傤I(lǐng)事館副總領(lǐng)事Mr. Alan Ralph

在致辭中，愛爾蘭駐上?？傤I(lǐng)事館副總領(lǐng)事Mr. Alan Ralph對啟德教育給予認(rèn)可，并強(qiáng)調(diào)說，這是總領(lǐng)事館Ireland House首次為教育機(jī)構(gòu)舉辦的特別活動。作為一家領(lǐng)先的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)，啟德教育一直致力于通過國際教育賦能中國的青年人，為無數(shù)學(xué)生打開了通往愛爾蘭以及其他國家留學(xué)機(jī)會的大門。啟德教育連續(xù)兩年發(fā)布愛爾蘭留學(xué)報告，對愛爾蘭留學(xué)做出了有效的推廣，報告的發(fā)現(xiàn)為中國學(xué)生家庭提供了有價值的信息，將幫助中國家庭做出前往愛爾蘭留學(xué)的明智決定。有賴于世界一流的教育質(zhì)量，廣闊的國際就業(yè)前景，友好的學(xué)生簽證政策以及中愛關(guān)系的緊密程度，愛爾蘭已經(jīng)成為中國學(xué)生的留學(xué)熱門目的地之一。近年來，愛爾蘭的中國留學(xué)生人數(shù)增長迅速。愛爾蘭熱烈歡迎國際學(xué)生，并提供支持服務(wù)，以協(xié)助他們平穩(wěn)過渡并取得學(xué)業(yè)成功。

來源：中國經(jīng)濟(jì)時報