中新網(wǎng)福州7月30日電(記者 林玲)29日下午,榕臺中小學(xué)生在福州歡聚一堂,共同體驗國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——福州軟木畫的制作流程。
榕臺中小學(xué)生歡聚一堂,共同體驗福州軟木畫的制作流程。李南軒攝
第十屆榕臺中小學(xué)生書畫交流活動正在福州舉辦,由福州市政協(xié)牽頭,攜手榕臺有關(guān)部門、群團(tuán)組織和學(xué)校,以書畫為載體、以親情為紐帶,開展兩岸中小學(xué)生書畫交流。
多位來自臺灣的中小學(xué)生在父母和老師的陪伴下來到福州,交朋友、論畫技。體驗軟木畫的制作流程,正是此次活動內(nèi)容之一。
活動現(xiàn)場一派熱鬧景象。李南軒攝
軟木畫是流行于福州地區(qū)的一種軟木雕刻手工技藝,被譽為“福州三寶”之一。其色調(diào)純樸,刻工精細(xì),形象逼真,善于再現(xiàn)中國古代亭臺樓閣,園林景色。
“叢山數(shù)百里,盡在一框中”,當(dāng)福州軟木畫技藝第五代非遺傳承人郭麗將精美的軟木畫作品展示眼前時,孩子們不禁發(fā)出感嘆,“居然能在小小的畫框里雕刻出山巒起伏的模樣,太神奇了!”“山上的樹木花草居然也能雕刻出來,真是精巧!”
孩子們正在創(chuàng)作軟木畫。李南軒攝
面對栩栩如生的軟木畫作品,孩子們躍躍欲試。在郭麗老師指導(dǎo)下,有的孩子刻畫出一枝獨秀的梅花,有的孩子雕刻出怪石嶙峋的假山。
“每個孩子都有著無限的創(chuàng)造性,能在這個時候為他們種下熱愛傳統(tǒng)文化的種子,我認(rèn)為是非常有意義的。”郭麗對孩子們的作品豎起大拇指,“當(dāng)孩子們通過交流合作共同創(chuàng)作出軟木畫時,他們的距離就拉近了,也喚醒了孩子們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛。”
孩子們正在創(chuàng)作軟木畫。李南軒攝
11歲的劉軒赫來自臺灣臺中,他的軟木畫作品是一棵挺拔的樹?!败浤井嫼苊?,制作起來雖然有難度但也很有趣?!眲④幒照f,“除了好看的軟木畫,福州的東西也很好吃。如果有機會,我想帶福州的朋友去臺灣夜市,我們一起邊逛邊吃?!?/p>
面對臺灣小朋友的邀約,10歲福州男孩葉鋮鎧格外高興,“我也想帶臺灣的小朋友去吃佛跳墻,還要爬到鼓山上,一起看星星?!?/p>
圖為即將完成的軟木畫作品。李南軒攝
“藝術(shù)是溝通的橋梁,通過創(chuàng)作,孩子們可以傾聽對方的心聲?!甭犞⒆觽冋鎿礋崃业脑捳Z,臺灣南投縣投緣畫會理事長白慧怡倍感欣慰,“通過這趟福州之旅,孩子們不僅學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格的繪畫技巧,也結(jié)識了許多朋友。我相信,孩子們會銘記這個時刻,并在未來的人生道路上將其融合為強大的力量?!?/p>
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