了不起的中國(guó)軍人丨飛行教官耿海寧：初心不改 向戰(zhàn)奮飛

空軍航空大學(xué)某團(tuán)飛行教官耿海寧——

初心不改 向戰(zhàn)奮飛

■中國(guó)軍網(wǎng)記者  王  韻  通訊員  王文博

耿海寧（左一）在為帶教學(xué)員指導(dǎo)飛行動(dòng)作。湯濤 攝

“選擇藍(lán)色，就有了雄鷹的本色；理想插上翅膀，懷抱撫愛(ài)山河……”帶教學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí)，空軍航空大學(xué)某團(tuán)飛行教官耿海寧將校歌歌詞認(rèn)真地抄錄在紀(jì)念冊(cè)上，贈(zèng)予他們留作紀(jì)念。

雄鷹的本色是什么？不同人有不同的回答，但耿海寧用兩個(gè)字概括——打仗。

翻開(kāi)耿海寧的履歷，耀眼的成績(jī)?cè)V說(shuō)著他的出色：在空軍航空大學(xué)學(xué)習(xí)期間兩次獲評(píng)“百優(yōu)學(xué)員”，從空軍航空兵某旅轉(zhuǎn)崗到母校任教后以總評(píng)第二的成績(jī)完成教官改裝，2021年、2022年連續(xù)兩年被評(píng)為“四有”優(yōu)秀軍官……從飛行學(xué)員到戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，再到飛行教官，身份在變、機(jī)型在變、任務(wù)在變，不變的是他那顆向戰(zhàn)奮飛的初心。

“朝著什么方向啟航，決定你能飛多高多遠(yuǎn)，想想自己要成為什么樣的飛行員?！闭劶吧矸莸霓D(zhuǎn)變，耿海寧說(shuō)，對(duì)空戰(zhàn)知識(shí)的熱愛(ài)和關(guān)注外軍動(dòng)態(tài)的習(xí)慣，讓自己感知到體系作戰(zhàn)中數(shù)據(jù)鏈戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的廣闊前景，于是他決定進(jìn)入院校在相關(guān)領(lǐng)域深耕。

習(xí)慣按下機(jī)炮按鈕的手，要拿起陌生的教鞭，其實(shí)并不容易。走下戰(zhàn)斗機(jī)，登上初教機(jī)，那種“似乎離打仗更遠(yuǎn)了”的感覺(jué)，曾一度讓他感到迷茫。

“院校同部隊(duì)對(duì)接越精準(zhǔn)，課堂同戰(zhàn)場(chǎng)銜接越緊密，培養(yǎng)的人才越對(duì)路子。要圍繞實(shí)戰(zhàn)、著眼打贏搞教學(xué)、育人才，做到教為戰(zhàn)、練為戰(zhàn)。”2020年“八一”前夕，習(xí)主席視察空軍航空大學(xué)并發(fā)表重要講話。耿海寧一字一句、反復(fù)研讀講話內(nèi)容，瞬間茅塞頓開(kāi)。

“飛行員在云端對(duì)抗時(shí)，他們的飛行教官已率先交鋒于課堂?！惫⒑幷J(rèn)識(shí)到，自己當(dāng)年駕駛的戰(zhàn)斗機(jī)是單艙，只想著自己怎么打就行；初教機(jī)是前后艙，必須要琢磨怎么教學(xué)員打。未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中人才激烈競(jìng)爭(zhēng)，教員為戰(zhàn)抓教責(zé)任重大。

為了離戰(zhàn)場(chǎng)近些、再近些，耿海寧結(jié)合部隊(duì)作戰(zhàn)實(shí)際需要，潛心研究教學(xué)方法，帶著學(xué)員自主設(shè)置實(shí)戰(zhàn)背景、規(guī)劃航線動(dòng)作，讓教學(xué)的“硝煙味”更濃。一名學(xué)員年紀(jì)小但志氣高，想奪取“金頭盔”“金飛鏢”，耿海寧帶著他“泡”在戰(zhàn)術(shù)拓展研究室和飛機(jī)模擬訓(xùn)練室，研究戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)意識(shí)，定期組織模擬飛行對(duì)抗。帶教首期，他的兩名學(xué)員就被評(píng)為“尖子學(xué)員”。也是這一年，耿海寧在做好飛行教學(xué)工作的同時(shí)和戰(zhàn)友們思戰(zhàn)研戰(zhàn)，相關(guān)研究成果榮獲2020中國(guó)國(guó)防經(jīng)濟(jì)學(xué)年度優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。

2021年，為參加為戰(zhàn)抓教研討交流活動(dòng)，耿海寧和幾名飛行教官組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，專攻初級(jí)飛行訓(xùn)練教學(xué)。有人說(shuō)，研究這個(gè)階段的教學(xué)即使有了成果，也沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但耿海寧認(rèn)為，恰恰是基礎(chǔ)訓(xùn)練，才能決定一名飛行員究竟能飛多遠(yuǎn)。最終，就是這個(gè)不被看好的團(tuán)隊(duì)，在同各院校團(tuán)隊(duì)的角逐中脫穎而出，耿海寧受邀在全軍院校長(zhǎng)集訓(xùn)講臺(tái)上授課。

走進(jìn)耿海寧的辦公室，桌上一排飛機(jī)模型格外引人注目。他指著殲-16、殲-20等新一代戰(zhàn)機(jī)模型，篤定地說(shuō)：“相信我?guī)Ы痰膶W(xué)員，以后肯定能駕駛它們守護(hù)祖國(guó)的藍(lán)天?！?/p>

（本文轉(zhuǎn)自中國(guó)軍網(wǎng)“了不起的中國(guó)軍人”欄目，內(nèi)容有刪節(jié)。）