強(qiáng)制接種自產(chǎn)疫苗 民進(jìn)黨侵害人民自主權(quán)

     面對(duì)難纏的新冠病毒，“疫苗接種”被視為是治療新藥問世前，控制疫情最有效的解方，故世衛(wèi)組織和各國(guó)政府強(qiáng)力鼓吹民眾盡速接種新冠疫苗，期望盡早達(dá)成全球／全國(guó)7成人口的疫苗覆蓋率，實(shí)現(xiàn)群體免疫。

    然而，要達(dá)成7成疫苗接種率，可不是件容易的事。一些疫苗備量充足的國(guó)家，如美國(guó)、德國(guó)、瑞士等，在接種率達(dá)到5～6成后，就很難再向上推進(jìn)，現(xiàn)階段這些國(guó)家已遇到疫苗接種的瓶頸。至于像是臺(tái)灣地區(qū)等疫苗不足的地方，目前雖未出現(xiàn)拒打、緩打的問題，但隨著疫苗接種后出現(xiàn)的不良反應(yīng)和致死案例俱增，不少民眾對(duì)接種疫苗或特定疫苗之事，開始有所遲疑。

    為提升疫苗接種率，近期歐美國(guó)家采取了軟硬兼施的辦法，激勵(lì)民眾施打疫苗。它們一方面提供像是摸彩、贈(zèng)品等獎(jiǎng)勵(lì)措施；另一方面則是課予特定行業(yè)人員（例如醫(yī)療人員）接種疫苗之義務(wù)，或是頒布禁止令，推出像是“健康通行證”或“疫苗護(hù)照”等措施，嚴(yán)格限制未完成疫苗接種者、未提供采檢陰性證明者和未能證明曾感染康復(fù)者，不得進(jìn)入公共場(chǎng)所和特定營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，藉此施壓民眾接種疫苗。一些公民營(yíng)事業(yè)機(jī)構(gòu)亦跟進(jìn)此項(xiàng)政策，紛紛祭出員工如未出示接種疫苗證明，就別來上班的規(guī)定。

    自發(fā)明疫苗接種以來，關(guān)于疫苗接種安全性與必要性的問題，早引發(fā)醫(yī)學(xué)、倫理和法律等諸多爭(zhēng)議。基于各種原因而拒絕施打疫苗、遲疑施打疫苗或是非特定疫苗不打等所謂的“疫苗猶豫”（vaccine hesitancy）現(xiàn)象，原本就存在于現(xiàn)代社會(huì)之中。正因?yàn)槿藗儗?duì)于疫苗接種的態(tài)度存在鴻溝，故從過去傳染病防治經(jīng)驗(yàn)來看，鮮少會(huì)強(qiáng)制民眾施打疫苗，大多數(shù)國(guó)家及地區(qū)仍以尊重個(gè)人自由意愿為主?；?，前述變相強(qiáng)制接種新冠疫苗之舉措，在歐美國(guó)家已見民意強(qiáng)烈反彈，抨擊這是繼封鎖政策后，另一項(xiàng)更嚴(yán)重侵犯人民自由權(quán)利的政策措施。

    撇開原有反對(duì)疫苗接種理由不談，新冠疫苗比起其他疫苗引起更多疑慮之處在于，當(dāng)前市場(chǎng)上所使用的各款疫苗，其實(shí)只取得WHO或是政府的緊急授權(quán)使用許可。它們研發(fā)制程緊湊，不到一年時(shí)間即問世，并未經(jīng)過完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊呙缗R床測(cè)試程序，故有不少民眾持觀望保守態(tài)度，不愿接種疫苗、充當(dāng)疫苗實(shí)驗(yàn)品。因?yàn)橄噍^于染疫和染疫致死的風(fēng)險(xiǎn)，他們更擔(dān)心倉促制成的疫苗，會(huì)帶來不可回復(fù)的身體健康損害和不可預(yù)期的后遺癥。更何況，接種疫苗后，也無法保證不會(huì)染疫。

    此外也有民眾并非不愿施打疫苗，而是不想委曲自己接種官方指配的特定疫苗款。以臺(tái)灣地區(qū)為例，由于接種AZ疫苗后出現(xiàn)不良反應(yīng)和致死率遠(yuǎn)高于莫德納疫苗，民眾在兩害相權(quán)取其輕的情況之下，出現(xiàn)一片指定莫德納疫苗的風(fēng)潮，大家寧缺勿濫，非莫德納不打。無奈的是，疫苗現(xiàn)由民進(jìn)黨當(dāng)局統(tǒng)籌分配，民眾何時(shí)能接種到自己屬意的疫苗，還是未知數(shù)。

    隨著新冠疫情起伏，民進(jìn)黨當(dāng)局的防疫作為動(dòng)見觀瞻，并將成為其他事業(yè)機(jī)構(gòu)參考的指標(biāo)。國(guó)際上現(xiàn)已陸續(xù)發(fā)生民眾提告政府和雇主要求檢附新冠疫苗接種證明的訴訟，可見疫苗政策不當(dāng)，后續(xù)爭(zhēng)議不斷。民進(jìn)黨當(dāng)局防疫不力、表現(xiàn)難看，切莫再挑起有打疫苗者和沒打疫苗者之間的群體對(duì)立，應(yīng)公平對(duì)待和尊重每個(gè)人的疫苗接種自主權(quán)，別搞“衛(wèi)生獨(dú)裁”了。

    （作者翁曉玲為臺(tái)灣新竹清華大學(xué)通識(shí)教育中心副教授）

來源：臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》